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MICROLEARNING
Des micro-contenus numériques pour apprendre l’aéronautique et l’espace

Publié le mardi 6 septembre 2022
Dernière modification le 3 février 2023.
MICROLEARNING est une plateforme pédagogique innovante visant à développer un support d’apprentissage en offrant un accès direct à des micro-contenus pédagogiques numérique, utiles pour le domaine de l’aéronautique et du spatial.
MICROLEARNING est une plateforme innovante visant à développer un support d’apprentissage pour l’enseignement supérieur en offrant un accès direct à des micro-contenus pédagogiques numérique utiles pour le domaine de l’aéronautique et du spatial.
La plateforme fournit aux étudiants et aux employés du Groupe ISAE un accès direct aux « ADN » - Aerospace Digital Nuggets : des micro-contenus en ligne réalisés par différentes écoles d’ingénieurs.
Les ADN sont des micro-contenus proposés en ligne. Ils sont courts, moins de trente minutes pour l’apprenant et adapté à la réutilisation sur différentes plateformes. Ainsi, vous pourrez aussi trouver des ADN dans les espaces de cours du LMS. De nombreux usages pédagogiques peuvent être faits des ADN proposés via la plateforme de MICROLEARNING ou du LMS.
Contenus
Les micro-contenus sont présentés sur la plateforme microlearning.groupe-isae.fr par regroupements thématiques sous la forme de bandes horizontales peuplées dynamiquement. Ces regroupements peuvent être disciplinaires, par auteur, pour un niveau particulier (p.ex., débutant, avancé), etc. Petit à petit d’autres bandes seront crées en fonction des nouveaux micro-contenus produits. Il n’y a pas d’ordre particulier dans les micro-contenus présentés dans les bandes, choisissez simplement les ADN qui répondent à votre besoin.
Vous pouvez aussi utiliser le module de recherche pour trouver votre contenu (voir en haut de la page). Une fois le résultat affiché, vous pourrez filtrer les ADN avec un système de choix de mots clés sur la gauche de la page recherche.
Pour afficher tous les ADN auxquels vous avez accès, appuyez sur la loupe sans mettre de mot clé
Lorsque vous ouvrez un ADN, un bouton ABOUT donne accès aux données de description de l’ADN : l’auteur, le résumé, le temps d’apprentissage, des mots clés, etc. Un bouton LEARN permet d’accéder au contenu.
Trois catégories de nuggets existent :
- LESSON : il s’agit de mini cours sur une notion particulière
- DEMO : il s’agit d’une démonstration d’un système, par exemple un local spécifique du campus, une expérience scientifique, un système
- TUTO : il s’agit un tutoriel présentant comment utiliser un système, qu’il s’agisse d’un équipement ou d’un logiciel.
Accès
L’accès à la plateforme MICROLEARNING•Groupe ISAE nécessite un simple navigateur Web et une connexion Internet. Vous pouvez les consulter depuis votre ordinateur, tablette ou smartphone, à l’adresse suivante :
https://microlearning.groupe-isae.fr
Évolutions
Bien qu’opérationnelle, la plateforme est toujours en cours de développement selon la méthode AGILE SCRUM. Régulièrement, une nouvelle version est déployée. Nous travaillons par exemple sur l’exploitation des traces d’apprentissage afin de proposer aux apprenants des suggestions de micro contenus à étudier. Par ailleurs, la production des ADN avec les enseignants est également réalisée selon un processus continu.
Suivez les évolutions de la plateforme en cliquant sur l’item What’s new du menu principal.
Suggestions
N’hésitez pas à nous faire parvenir vos suggestion ou vos remarques pour faire évoluer les services et les contenus de la plateforme afin de répondre à vos besoins.
Vous pouvez utiliser le menu « Feedback » du menu principal de la plateforme Microlearning.
Plus d’information sur la plateforme de MICROLEARNING•Groupe ISAE est disponible sur le menu About du menu principal du site (en anglais).
Pour toute information concernant la plateforme MICROLEARNING, les ADN, contactez l’équipe IDEA (Laurent.Dairaine@isae-supaero.fr).
Voir en ligne : MICROLEARNING
Voir aussi...
- MOOC-Avion : Introduction à la mécanique du vol standard
-
Un MOOC ISAE-SUPAERO introduisant la mécanique du vol
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